根据学校“为小微企业服务”的办学定位，“为小微企业培养‘一专多能’复合型人才”的办学特色，为进一步推进我校专业建设和课程建设，确保课堂教学质量，提高人才培养水平，经研究决定，启动校级“十四五”第一批多能课程认定工作，现将有关事项通知如下：

一、多能课程

学校“为小微企业服务”的办学定位，“为小微企业培养‘一专多能’复合型人才”的办学特色，依据《小微企业人才职业技能标准》、《小微企业“一专多能”人才培养标准》、《小微企业“一专多能”人才基本技能训练与考核标准》，多能课程分为：

（1）专业内多能课程（主要是面向小微企业从业开设的课程，一般3—5门，简称“小微企业课程”）；

（2）跨专业多能课程（主要是跨专业开设的课程，旨在培养学生专业外的从业能力，一般3—5门，简称“1+3”课程）。

二、认定范围与要求

（一）认定范围

现有各专业人才培养方案中已明确的多能课程都在本次认定范围内，主要包括“小微企业课程”和“1+3”课程。

（二）认定要求

突出“为小微企业培养‘一专多能’复合型人才”的办学特色，各专业在现有的课程体系中须明确本专业的多能课程，体现课程的能力培养。本次认定工作旨在使各专业都能明确本专业培养的多种能力构成，充分发挥课堂育人的主渠道功能，坚持以学为中心的教学理念,从课程教学改革、质量标准保障、管理制度保障、教学能力提升等多条线共同推进，实现传统课堂教学方式向翻转课堂的转变,全面优化课程质量。

按专业区分多能课程，其中,

（1）“小微企业课程”，一般3—5门，认定后各专业人才培养方案进程表中须用“＊”标示；

（2）1+3”课程，一般3—5门，认定后各专业人才培养方案进程表中须用“●”标示。

三、认定程序

（一）各学院和各教研室要高度重视，各学院组织开展多能课程建设部署工作，动员、指导教研室召开专家指导委员会研讨确定多能课程。

（二）教研室负责人填写《浙江长征职业技术学院校级“十四五”第一批多能课程认定汇报表》（附件1），课程团队负责填写《课程数据信息表（2022年）》（附件2）。

（三）各学院教研室组织召开专家指导委员会研讨确定多能课程。学院（部）推荐后，填写附件1。

（四）各学院（部）将附件1一式一份于2022年3月25日前提交教务处教学科冯彤老师处（行政楼1225），附件1和附件2电子版发送到jwc@zjczxy.cn。压缩文件包名、邮件名为：课程名称+课程负责人+学院（部）名称。以上材料不接受个人提交。

（五）学校将组织有关专家，进行综合评议，并上报学校批准，确定多能课程认定名单。

附件：

1.浙江长征职业技术学院校级“十四五”第一批多能课程认定汇总表；

   2.课程数据信息表（2022年）；