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浙江长征职业技术学院关于开展校级“十四五”第一批多能课程新形态立体化教材建设项目申报与评选的通知

发布日期:2022-03-06    作者:      点击:

根据学校“为小微企业服务”的办学定位,“为小微企业培养‘一专多能’复合型人才”的办学特色,结合《浙江长征职业技术学院关于组织校级“十四五”第一批多能课程认定的通知》文件精神,学院决定开展校级“十”第多能课程新形态立体化教材建设项目的申报与评选工作。现将有关事项通知如下:

一、立项原则与主要范围

按照坚持“分类指导与分批立项、专业特色与重点课程、富媒体与纸质教材、新编教材与修订教材”相结合的原则,组织开展校级“十”第多能课程新形态立体化教材建设项目的申报与评选工作。主要立项范围如下:

多能课程(含“小微企业课程”和“1+3”课程)对应的新编教材和修订教材。

二、教材编写的基本要求

1.教材建设必须坚持我国高等教育发展道路。教材内容要求树立正确的政治方向和价值导向,全面贯彻党的教育方针,加强社会主义核心价值观教育,具有较高的思想性、科学性、时代性和系统性。

2.主编(第一主编)必须承担全书四分之一以上的编写任务,原则上要求长期从事相关课程教学工作,具有教材编写经验,并有高级职称。

3.教材编写的基本原则:结合高等学校实际需要,发挥优势,突出特色,填补空白,确保质量。鼓励专业优势明显、教学科研水平较高的个人或教学单位根据上述原则编写教材。

4.教材应适应经济社会发展的形势,正确反映现代教育思想,体现改革精神,融合互联网新技术,结合教学方法改革,创新教材形态,即通过移动互联网技术,以嵌入二维码的纸质教材为载体,嵌入视频、音频、作业、试卷、拓展资源、主题讨论等数字资源,将教材、课堂、教学资源三者融合,实现线上或线上线下结合的教材出版新模式。

5.教材应适应教学对象的培养目标与课程教学要求,取材适宜,深浅适度,篇幅适当,能充分激发学生的学习兴趣。

6.教材体例规范科学。原则上要求绪论(前言)、正文、习题、参考文献齐全。文字规范,语言流畅,图文配合得当,图表清晰准确,标点、符号、公式、数据、计量单位等符合国家标准。

7.教材编写者要按时完成教材编写任务,恪守学术道德,所编写教材不得侵犯他人知识产权。

8.教材主编两年内没有退休、调离申报学校以及出国一年以上等可预见的人事安排。

三、申报名额、评审办法

1.推荐工作以学院(为单位统一组织,各学院(部)推荐申报2-5项目,鼓励可以与其他学校联合申报,联合申报教材不占学院(推荐名额。

2.分册教材(上、中、下册等)、成套教材(理论教材与配套实验教材、习题集等配套出版,教师用书与学生用书配套出版等)、系列教材(丛书)按整体申报,算一个品种,申报时占一个名额。如果系列教材有多名主编且属于不同高校,由其中一本教材的第一主编对整套教材进行申报。

3.教务处将在20224旬组织专家进行评审校级“十”第多能课程新形态立体化教材建设项目12-15部,并公布评选结果。

四、材料提交

1.申报教师请于2022325日前填写《浙江长征职业技术学院校级“十”第多能课程新形态立体化教材项目申报表》(见附件一),电子版统一发教务处邮箱jwc@zjczxy.cn。

2.新编教材须提供编写大纲及不少于两个章节的样章(各1份);修订教材须提供已出版的样书(1册);引进国外优秀原版教材须提供原版教材(1册)或相应材料。

3.各学院(部)统一推荐后,须向教务处(冯彤老师处)提交1份所在学院(部)盖章的《浙江长征职业技术学院校级“十四五”多能课程新形态立体化教材建设项目的申报推荐汇总表》(见附件)。提交材料截止时间:2022325日。

附件:

1.浙江长征职业技术学院校级“十”第多能课程新形态立体化教材项目申报表

2.浙江长征职业技术学院校级“十”第多能课程新形态立体化教材项目审查意见书

3.浙江长征职业技术学院校级“十”第多能课程新形态立体化教材项目申报推荐汇总表